31 May 2026, 18:15

FernUni eröffnet Hightech-Hub für VR und AR in Lehre und Forschung

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FernUni eröffnet Hightech-Hub für VR und AR in Lehre und Forschung

FernUniversität eröffnet „Immersive Collaboration Hub“ – ein Meilenstein für Lehre und Forschung

Die FernUniversität hat einen neuen Immersive Collaboration Hub eröffnet, der Lehre und Forschung revolutionieren soll. Die hochmoderne Einrichtung verfügt über Spitzentechnologie, darunter VR- und AR-Werkzeuge, und wird vor allem vom Land Nordrhein-Westfalen finanziert. Universitätspräsidentin Prof. Ada Pellert bezeichnete den Hub als „entscheidenden Schritt für Bildung und Innovation“.

Der Hub ist mit fortschrittlichen Systemen ausgestattet, darunter VR-/AR-Brillen, ein holografisches Display und ein Ganzkörper-Scanner. Das holografische Display erzeugt realistische 3D-Projektionen von Objekten oder Personen, während der Scanner in Sekunden über 200 Aufnahmen erfasst, um präzise 3D-Modelle zu erstellen. Leistungsstarke Rechensysteme und 3D-Drucker stehen ebenfalls für akademische und berufliche Anwendungen zur Verfügung.

Die Einrichtung ist für Studierende, Forscher:innen und lokale Unternehmen offen, die sich mit den Anwendungsmöglichkeiten von VR und AR beschäftigen möchten. Erste Kooperationen sind bereits angelaufen, mit Fokus auf praktische Einsatzgebiete immersiver Technologien. Über Lehre und Forschung hinaus vernetzt sich der Hub mit Start-ups, Multiplikator:innen und neuen Unternehmen, um seine Wirkung zu verstärken.

Die Landesförderung unterstützt damit Maßnahmen gegen den Fachkräftemangel und schafft neue Berufsperspektiven. Prof. Pellert betonte, der Hub werde die Zusammenarbeit zwischen Wissenschaft und Wirtschaft stärken und moderne Technologien zugänglicher machen.

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Der Immersive Collaboration Hub ist nun an der FernUniversität in Betrieb und bietet Werkzeuge für Bildung, Forschung und wirtschaftliche Entwicklung. Mit seinen Hightech-Ressourcen soll er nicht nur Fachkräftelücken schließen, sondern auch Innovation fördern. Das Projekt steht für den größeren Trend, immersive Technologien in akademische und berufliche Umfelder zu integrieren.

Quelle